M.Of.Nr.56 din 22 ianuarie 2025

ORDIN Nr. 3.109
pentru modificarea Metodologiei privind fundamentarea cifrei de scolarizare

pentru invatamantul preuniversitar de stat, evidenta efectivelor de

anteprescolari/prescolari si elevi scolarizati in unitatile de

invatamant particular pentru anul scolar 2025-2026, aprobata

prin Ordinul ministrului educatiei nr. 7.871/2024

   Avand in vedere:
   – prevederile art. 19 alin. (8) si ale art. 115 alin. (2) lit. g) si s) din Legea invatamantului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificarile si completarile ulterioare;
   – prevederile art. X si XI din Ordonanta de urgenta a Guvernului nr. 128/2024 pentru modificarea si completarea Legii nr. 227/2015
privind Codul fiscal si masuri specifice pentru digitalizare, precum si pentru modificarea si completarea unor acte normative;
   – prevederile art. LI alin. (1) lit. g) din Ordonanta de urgenta a Guvernului nr. 156/2024 privind unele masuri fiscal-bugetare in domeniul cheltuielilor publice pentru fundamentarea bugetului general consolidat pe anul 2025, pentru modificarea si completarea unor acte normative, precum si pentru prorogarea unor termene;
   – prevederile art. 7 alin. (1) din Ordonanta de urgenta a Guvernului nr. 153/2024 privind stabilirea unor masuri la nivelul administratiei publice centrale;
   – Referatul de aprobare nr. 11/DGMCDRSIP din 8.01.2025,

   in temeiul prevederilor art. 13 alin. (3) din Hotararea Guvernului nr. 731/2024 privind organizarea si functionarea Ministerului Educatiei, cu modificarile ulterioare,

   ministrul educatiei si cercetarii emite prezentul ordin.

   Art. I. - Metodologia privind fundamentarea cifrei de scolarizare pentru invatamantul preuniversitar de stat, evidenta efectivelor de anteprescolari/prescolari si elevi scolarizati in unitatile de invatamant particular pentru anul scolar 2025-2026, aprobata prin Ordinul ministrului educatiei nr. 7.871/2024, publicat in Monitorul Oficial al Romaniei, Partea I, nr. 35 din 16 ianuarie 2025, se modifica dupa cum urmeaza:
   – Articolul 7 se modifica si va avea urmatorul cuprins:

   "Art. 7. - Elaborarea proiectului planului de scolarizare pentru unitatile de invatamant preuniversitar de stat se realizeaza pe baza urmatoarelor criterii specifice obligatorii:
   a) constituirea formatiunilor de studiu la educatie timpurie, invatamant primar - clasele pregatitoare si I, invatamant gimnazial - clasele a V-a si a VI-a, in cadrul limitelor prevazute de art. 23 alin. (1) din Legea nr. 198/2023, cu modificarile si completarile ulterioare;
   b) constituirea formatiunilor de studiu la clasa a IX-a/a XI-a/anul I in invatamantul de masa se realizeaza astfel:
    (i) invatamant liceal cu frecventa (zi), filiera tehnologica si invatamant profesional, din 24 de elevi;
    (ii) invatamant liceal cu frecventa (zi), filiera teoretica, din 26 de elevi;
    (iii) invatamant liceal cu frecventa (zi), filiera vocationala, profil sportiv, teologic, pedagogic, precum si invatamant liceal de arta, din 24 de elevi;
    (iv) invatamant liceal cu frecventa seral si frecventa redusa, clasa a IX-a, din 28 de elevi;
    (v) invatamant liceal cu frecventa seral, filiera tehnologica, clasa a XI-a, din 28 de elevi; 
    (vi) invatamant tertiar nonuniversitar (postliceal si de maistri), din 28 de elevi;

   c) constituirea formatiunilor de studiu in sistem dual, conform solicitarilor operatorilor economici si cu respectarea limitelor prevazute de art. 23 alin. (1) din Legea nr. 198/2023, cu modificarile si completarile ulterioare;
   d) includerea in proiectul planului de scolarizare pentru anul scolar 2025-2026 al fiecarei unitati de invatamant care poate scolariza in filiera vocationala, profilul pedagogic, a cel putin o clasa a IX-a, invatamant cu frecventa «zi», calificarea «Educator- puericultor»;
   e) stabilirea de catre inspectoratele scolare a numarului de locuri, repartizat pe unitati de invatamant, pentru: 
    (i) candidatii de etnie roma;
    (ii) candidatii cu cerinte educationale speciale;
    (iii) tinerii de origine romana din Republica Moldova, tari invecinate si diaspora;

   f) asigurarea cuprinderii intregii generatii a copiilor in varsta de 4 ani in grupa mijlocie;
   g) asigurarea cuprinderii intregii generatii a copiilor in varsta de 5 ani in grupa mare;
   h) asigurarea cuprinderii intregii generatii a copiilor in varsta de 6 ani in clasa pregatitoare;
   i) asigurarea cuprinderii intregii generatii de absolventi ai clasei a VIII-a in invatamantul liceal si profesional, inclusiv in sistem dual, in vederea finalizarii invatamantului obligatoriu;
   j) organizarea programului educational «A doua sansa», pentru persoanele care au depasit varsta corespunzatoare clasei potrivit prevederilor art. 17 alin. (2) din Legea nr. 198/2023, cu modificarile si completarile ulterioare, indiferent daca persoana respectiva a mai fost sau nu a mai fost inscrisa in sistemul de invatamant preuniversitar sau de momentul si motivele abandonului scolar;
   k) formatiunile de studiu care intra sub incidenta prevederilor art. 23 alin. (8) si (9) din Legea nr. 198/2023, cu modificarile si completarile ulterioare, se constituie de regula cu maximum 3 elevi cu cerinte educationale speciale/clasa."

   Art. II. - Directia generala management, cariera didactica si retea scolara in invatamantul preuniversitar, Directia generala minoritati si desegregare din cadrul Ministerului Educatiei si Cercetarii, Centrul National de Dezvoltare a Invatamantului Profesional si Tehnic, inspectoratele scolare, unitatile de invatamant preuniversitar, institutiile de invatamant superior in structura carora functioneaza unitati de invatamant preuniversitar duc la indeplinire prevederile prezentului ordin.
   Art. III. - Prezentul ordin se publica in Monitorul Oficial al Romaniei, Partea I.

p. Ministrul educatiei si cercetarii,
Gigel Paraschiv,
secretar de stat

   Bucuresti, 17 ianuarie 2025.
   Nr. 3.109.